وفقًا لروح ومتطلبات الإشعار المتعلق ببناء وزراعة المؤسسات المتكاملة لتعليم الإنتاج ، رقم 1013 من جمعية إصلاح التنمية هونان (2022) ، والإشعار العام على قائمة الدفعة الثالثة من الشركات المتعلقة بالإنتاج المدمجة في مجال الإنتاج المدمج في مجال الإنتاج المدمج في مجال التجنيد المدمج في مجال التجنيد المدمج في مجال التجنيد المدمج في مجال التجنيد المدمج في البناء المدمج في البناء. مقاطعة.
من أجل القيام بعمل جيد في زراعة المؤسسات التجريبية مع دمج الإنتاج والتعليم في مقاطعة هونان ، يتم صياغة خطة 2023-2025 لدمج التعليم والتعاون بين المدارس.
1. تخطيط الغرض
سننفذ بشكل كامل المبادئ التوجيهية للمؤتمر الوطني العشرين للحزب والمؤتمر الوطني للتعليم ، اتخاذ ترتيبات شاملة ومتكاملة للتعليم والعلوم والتكنولوجيا والموارد البشرية ، وتعزيز التكامل الفعال في التعليم المهني والتنمية الاقتصادية الصناعية ، وتعزيز تنسيق وتكامل التدريب البشري والنمو مع التنمية الاقتصادية والاجتماعية والتحول الصناعي. سنعزز التعليم العالي لتحسين جودة تدريب المواهب المستقلة بشكل شامل ، وتدريب المواهب المبتكرة من الدرجة الأولى ، وخدمة التنمية الاقتصادية والاجتماعية الإقليمية ، وتحسين هيكلها وتخطيطها. نسعى جاهدين بعد عام من فترة البناء والزراعة ، في دمج دليل شهادة الإنتاج والتعليم ، وتصبح تأثيرًا كبيرًا قويًا للمؤسسات القياسية.
الثاني. محتوى التخطيط
Hunan Hua Yun Electronics Co. ، Ltd. ومؤسساتها التابعة لها ، في السنوات الثلاث الماضية من خلال طريقة التعاون مع الكليات والجامعات ، واستخدام رأس المال والتكنولوجيا والمعرفة والمرافق والإدارة والعناصر الأخرى ، في تدريب الموظفين ، قاعدة التدريب ، والانضباط ، والتعليم ، والبحث والتطوير جوانب في مجال التدريبات المستقرة.
ثالثا. تدابير التخطيط
1. القيام بالتكامل المتعمق في الصناعة والتعليم ، والتعاون بين المدارس مع الكليات والجامعات ذات الصلة ، وتدريب الموظفين ، وتطوير الموارد التعليمية ، وصياغة المعايير التدريبية ، والبناء المشترك ومشاركة قواعد الممارسة والتدريب ، وتدريبات التدريب العلمي ، ولكن غير ذلك ، لا يتجاوز التثبيت ، ولكن غير ذلك ، لا يتجاوز التثبيت على الطوابع الحاسبية ، ولكن غير محمول على الطوابع ، ولكن ومعدات صب البلاستيك ، وتكنولوجيا التحكم العددي والتطبيق ، وتصنيع الآلات ، والعلوم الإلكترونية والتكنولوجيا ، والكهرباء والأتمتة وغيرها من المجالات ، يمكن على وجه التحديد اختيار واحد أو أكثر من التدابير التالية للتنفيذ:
أ) تنفيذ تدريب الطلاب "من النوع". في عملية تدريب المواهب ، يحدد كلا الطرفين بشكل مشترك خطة تدريب المواهب. ستقوم المدرسة بتنفيذ التدريب النظري المستهدف والتدريب على المهارات وفقًا للاحتياجات الفعلية لشركتنا ، واختيار الطلاب المؤهلين للتدريب الداخلي أثناء التدريب في ظل ظروف الإنتاج والتشغيل العادية. بعد فترة التدريب ، يمكن للطلاب المؤهلين العمل في الشركة وفقًا لسياسة توظيف الشركة.
ب) إنشاء قاعدة تدريب. يتوصل كلا الطرفين إلى اتفاقية لتنفيذ تعاون أبحاث المنتج وتطويرها بشكل مشترك ، وإنشاء مركز لبحوث التكنولوجيا وتطويره ، وتعزيز التحويل التعاوني للابتكار والإنجاز مع الشركات كهيئة رئيسية ، وتحقيق مشاركة الموارد.
ج) بناء فريق تدريس محترف. سوف يستكشف موظفو التدريس والبحوث في الكليات والجامعات والعمود الفقري لشركتنا بشكل مشترك تصميم التدريس ، وتوجيه تطوير المواد التعليمية ، ومواد التدريب التجميع ، وما إلى ذلك ، تعميق "إدخال الشركات في التعليم" ، وتعزيز بناء فريق متكامل لإنتاج المعلمين.
رابعا. الأهداف خطة
1. بناء أكثر من كلية صناعية واحدة مع كليات أعلى/مهنية ؛
2. بناء أكثر من 3 تخصصات وتخصصات من خلال شكل فئة النظام ، وتدريب ما لا يقل عن 100 مواهب ماهرة في ثلاث سنوات ؛
3. القاعدة المشتركة للإنتاج والتعليم والتكامل قاعدة تدريب ≥1 ، بناء مشترك لاستوديوهات المعلمين الشهيرة ≥2 ؛
4. إنشاء فريق من أكثر من 10 معلمين يدمجون الإنتاج والتعليم.
خامسا التدابير حماية
1. ضمان المنظمة
تم إنشاء لجنة تعاون للمدرسة للمدرسة ، وتم إنشاء آلية اجتماع غير منتظمة ، وقد تمت مناقشة مجالات واتجاهات التعاون ، وتمت دراسة الأفكار العامة والمشاريع الرئيسية للتعاون بين المدارس ، وتم تعزيز التنسيق والتواصل بين عمل المؤسسات المدرسية.
2. مراقبة الجودة
استنادًا إلى مفهوم إدارة الجودة الشاملة ، يتم تنفيذ الإدارة المتعددة الأهداف ، بناءً على بناء المعايير والنظام ، استنادًا إلى عملية ونتائج التعاون بين المدارس ، يتم تشكيل آلية لإدارة ضمان الجودة ، ويتم زراعة ثقافة ذات جودة مع الانضباط الذاتي والروح المهنية.
3. دعاية النتائج
نشر على نطاق واسع إنجازات التعاون بين المدارس للمدرسة ، وتحسين تأثير تكامل تعليم الإنتاج ، ويلخص بشكل شامل الخبرة والممارسات والإنجازات والتقدم في بناء المنصات لتكامل تعليم الإنتاج في تعاون المدارس ، والنشر بشكل نشط ، وذلك لتوسيع التأثير الاجتماعي والشعبية لتكامل الإنتاج.
وقت النشر: Mar-01-2023